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吐尔地布.赛拉依丁;
伊犁师范学院教育科学系;
维吾尔族; 中小学; 双语教师; 教师培训;
机译:坦桑尼亚中小学教师理想有效教学的素质
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:中小学教师的职业压力和职业倦怠:应对策略的作用
机译:河南省中小学教师科研素质现状及其在知识转型背景下的对策
机译:中小学特殊教育教师中教师压力与应对策略,休闲参与和满意度之间的联系。
机译:斯普斯卡共和国(波斯尼亚和黑塞哥维那)中小学教师倦怠综合症的相关因素
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:草药组合TRIPSIDAN在有组织儿童群体中综合治疗中小学生感染后虚弱综合症和高焦虑症
机译:分析患者的恶性,从肿瘤细胞培养的疫苗中分离出来的恶性细胞,与肿瘤素质相关的分子的方法的修正方法,测定与肿瘤素质相关的分子变化的方法作为预测疗效的方法治疗,以分析适合治疗的剂量,以监测治疗的有效性,以分析癌症的进展,对患者进行全身活检,并确定患者的变化用于原位肿瘤块中细胞的肿瘤储备细胞。用于分析患者样品中是否存在非造血系统恶性肿瘤的测试套件
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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