关于我国义务教育教学问题的探讨——长春市南关区小学、初级中学调查报告

摘要

为从我国实际出发,制订好九年制义务教育教学大纲,在国家教委中小学教材办公室的组织领导下,我们于1987年9、10月份在长春市南关区的小学和初中进行了调查。调查工作是通过全面了解情况和重点深入3所中学、3所小学进行的。调查中采取了召开座谈会、听课、问卷、直接察看等方式。通过调查对于探讨我国义务教育的教学问题,提供了有益的启示。南关区是长春市的老城区,并含有幸福、净月两个乡。区属中小学共80所,其中小学61所(含两乡14所),初中18所(含两乡5所),职业高中1所。南关区初等教育基础比较好。十一届三中全会以来,办学条件不断改善,教育质量逐年提高,1985年破评为吉林省教育先进单位,1986年被长春市命名为'普及初等教育合格区'。1987年南关区人民政府颁布了《普及九年制义务教育实施方案》。