基于核心素养的地理研学方案设计——以腾冲火山热海研学为例

摘要

培养学生的地理核心素养是当代地理教学的重要目标。文章以腾冲火山热海研学方案为例,以地理学科为主线,以地理研学为载体,采用"主题+任务+目标"的形式,综合运用物理、语文、化学的学科思维,在研中学,在学中思,在研学过程中培养学生的地理核心素养。