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彭迎宇;
广东省梅州市丰顺中学;
生物教学; 矿质元素; 草履虫; 生物科技活动; 仿生学; 科学精神; 做法和体会; 课内; 纤毛运动的影响; 创造性思维;
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中“有毒”现象研究的信息
机译:和歌山工厂为初中学生提供的全面学习在清水油库为小学生提供的课外教学
机译:拓宽科学学习的本体论视野:对科学教学中研究与实践的启示
机译:农业教育中的家畜问题:拓宽学术视野。
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
机译:心理和精神卫生护理教学:社会现象学视野中的教师和学生视野精神和精神卫生护理教学:社会现象学视野中的教师和学生的视野精神卫生:从社会现象学的角度看教师和学生的观点
机译:课外辅助教学材料对空军ROTC学生成绩的影响。
机译:教学研究中的监控方法和装置以及多个学生的教学
机译:组织样品中的蛋白质动力学生物标志物,经过同位素标记的体内方法替代体液中的蛋白质动力学生物标志物
机译:教学生物途径的方法和系统
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