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王晓娜;
济南第十一中学;
山东济南250031;
高中生; 个人成长主动性; 职业生涯规划;
机译:职业生涯规划的职业生涯规划和职业生涯管理:一项研究
机译:积极的优秀运动员职业生涯规划的心理预测因素:社会认知职业理论的应用
机译:主动性人格、生涯适应力对生涯规划水平的预测作用:中等教育和高等教育的多组比较
机译:职业生涯规划教育视野下的学生职业素质培训研究-以酒店管理专业学生为例
机译:通过职业决策自我疗效和职业生涯的高中生的自我疗效和职业成熟,促进可行的职业选择目标:对社会认知职业理论的考验
机译:职业自我管理的社会认知职业理论模型在大学生运动后生涯规划中的应用
机译:课程思政融入职业生涯规划课程的探索与实践
机译:Goldwater-Nichols强迫国防部组织结构和官员职业生涯规划发生重大变化。基于提议的改革对国防部和情报界有何影响
机译:相互作用的思想在宇宙万物中脱颖而出的理论主动性
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