苏联注意培养学生创造力的研究

摘要

近几年来,苏联普通学校对培养学生的创造力引起普遍关注。调查结果表明,学生的创造力不强主要表现在三个方面:一是独立工作能力弱。有许多学生对书本知识掌握的较好,但独立思考、独立操作、独立获得新知识的能力较差;二是缺乏创造精神。多数学生善于应付书面考试,但在实践中运用已有知识去探索和举一反三的能力不强,往往学无创见,习惯于按老框框模仿,缺乏创造精神;三是普通学校中真正出类拔萃的人才苗子不多。