突破自我--五年级心理活动课教学设计

摘要

进入小学高年级后,学生的自我意识飞速发展,开始在意来自教师、家长的评价,渴望超越过去的自己,希望能有更长足的进步.教师需要把握这一时期学生的心理特点,帮助学生正确面对挫折,形成能够经受挫折考验的健康心理,为进入青春期后的学习、生活打下良好的基础.