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虞永平;
南京师范大学教育系;
幼儿教育; 社会领域; 社会认知; 社会行为; 社会性发展; 社会情感; 幼儿园; 移情训练; 社会生活; 人民教育出版社;
机译:教师对职业治疗的看法以及在课程中在课程中在东北/教师课程中插入了社会职业治疗的看法以及在东北公立大学课程中插入这一领域
机译:学习领域的全体教育:幼儿园教师课程优先事项,专业发展需求和信仰
机译:在音乐教育领域的幼儿园计划课程中贯彻横向联系和专业证明原则
机译:幼儿园课程实施幼儿园教师在规划,实施和评估课程中的“最佳实践”研究
机译:他们到那里时知道什么?启蒙,四人/幼儿园前幼儿园的更多时间,私立学前班课程和没有学前经历与幼儿园儿童阅读/读写能力的关系
机译:对不列颠哥伦比亚省三个社会经济领域的幼儿园儿童的研究。
机译:学龄前科学教学。对从其他领域/课程领域学习的贡献。报告在幼儿园进行的经验。
机译:幼儿园至八年级儿童的课前照顾,课程和活动:2001年。统计分析报告
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:卫生,社会卫生和社会领域评估戴尔治疗和干预的方法
机译:包含一组动画片的教育游戏,这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分,对学生而言,他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
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