心育:为高中生发展导航——江苏省通州高级中学心理健康教育特色

摘要

江苏省通州高级中学着力优化人文心育环境,完善心智教育模式,强化心育教育科研,形成了'以基地为中心,以‘三多’为导出,以科研为导入'的特色,形成了'以心启智、以心育人'的学校人文特色,使教育不仅影响学生的知识系统,更影响学生的人格系统,为高中生的终身发展导航,促进学生全面、和谐、持久、幸福地发展。