增添趣味，提高小学生数学学习有效性

摘要

在科技愈发发达的今天,社会更加注重对人才的培养,教育的重要性日益凸显。过去传统的教学模式已经不能满足如今对人才的需求,随着教育教学改革的稳步推行,尊重学生的个性发展,提升学生的核心素养,培养德智体美劳全面发展的学生成为教学的核心,在小学数学教学中更是如此。数学属于理科,需要进行不断地运算、思考,在这个过程中,枯燥、难度大可能会让许多学生疲于应付。因此,教师更应该着手优化教学设计,革新教学模式,通过多种方式方法激发学生对数学的学习动力和兴趣。本文主要针对如何在数学教学中增添趣味进行论述,旨在让广大教师借鉴,提高学生学习有效率。