科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴建英;
江苏省南通市海门区东洲小学教育集团;
江苏海门226100;
民族化; 小学语文; 课程设计与实施;
机译:母语教育:尼日利亚小学英语有效教学和学习的灵丹妙药
机译:尼日利亚小学生的母语教育和教学障碍
机译:津巴布韦小学低年级的母语教学–对开发其母语的半心半意的承诺
机译:(440)母语的教学文学叙事(L1)文学阅读:小学,中学和高等教育研究
机译:对于 英语 非母语 ( ESOL ) 赞同 小学 教师的 知识 和 文化 的 实践 和语言 教育学 响应 为 英语学习者
机译:探索教育阶段对读数读数视觉甲型功能的促进效应:法国小学生的研究
机译:非母语的基础教育小学阶段的学前教育和成绩轨迹的获得小学阶段的幼儿教育和学业成绩的获得
机译:教育科学家和工程师:小学到格拉德学校。中小学教育。承包商文件
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。