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周成海; 靳涌韬;
东北师范大学国际与比较教育研究所;
大连大学人文学院;
美国; 教师评价研究; 目的; 标准; 方法;
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机译:Preservice Science Bearche教师是否发展了科学教师教育的目标? 三个救生藏科学教师的案例研究
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机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。报告23:美国航空航天工程学院教师和学生的沟通实践:第3阶段调查的结果
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:研究主题选择支持方法和研究主题选择支持系统
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