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成人教育内涵建设与外延拓展的纠结及廓清

         

摘要

在现代社会,内涵建设与外延拓展作为成人教育发展的关键环节,受惯性思维与现实因素的影响,两者之间还存在着各种纠结,需要从学理与实践层面上予以廓清。其中,从学理上深度分析两者纠结的要点是重心,从实践上理性廓清两者纠结的问题是要害,而谨慎思考两者关系的发展趋势则是认识论的求索。

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