在“最近发展区”内做课题

摘要

规划课题研究应在研究者所掌握、拥有的各种条件、资源等所构成的'最近发展区'内进行。鉴于课题研究对于一线教师、一般研究爱好者具有较大难度,以及研究造假严重等情况,建议适当'降格'对待,'大题小做,远题近做,玄题实做,理题行做,深题浅做'。另一方面,'最近发展区'因人而异,也因个体内在多种因素的变化而异,在总体'降格'研究要求、简化流程等的前提下,也要鼓励部分优秀研究者向着预定乃至更高的目标前行。