首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >团体沙盘游戏对小学生人际交往能力培养的实践研究

团体沙盘游戏对小学生人际交往能力培养的实践研究

         

摘要

人际交往也称人际沟通,指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段,将某种信息传递给其他个体的过程。良好的人际交往能力是青少年社会化的起点,是其将来在社会立足的生存需要,也是为社会做贡献的本领之一。小学高年级是儿童心理发展的一个关键期,此时的学生开始进入少年期,身心发展正处在由幼稚趋向自觉、由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期,同龄人之间的伙伴关系成为学生重要的人际交往课题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号