基于最大绝对误差理论的电表读数问题的思考

摘要

从教学中遇到的欧姆表到底要不要估读的问题开始,研究了电表估读的原则,以及如何有效地进行估读,在此基础上对欧姆表的估读问题给出了自己的建议,希望对一线老师的教学有所帮助。