基于人教版高中生物学教材的学科核心素养分析体系研究

摘要

以人教版高中生物学教科书为研究载体,构建出生物学学科核心素养的教材分析体系:共4大核心素养、76个子素养、2个大模块、40个小模块、304个研究要素,并且给出了具体的文本研究方法和分析标准。