首页> 中文期刊> 《中学生物教学》 >高中生物学教学中“社会责任”的培养

高中生物学教学中“社会责任”的培养

         

摘要

近年来,国家对学生核心素养的发展提出了具体的要求。“社会责任”是学生核心素养提升的重要组成部分。对于高中生来说,社会责任的养成对其继续深入学习和步入社会具有关键的作用。高中生物学作为重要科学学科,要承担起培养学生社会责任意识的重要任务。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号