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王秀清;
南京市第三十中学;
职业教育; 充分重视; 促进作用; 经济发展; 职业技术教育; 产业教育; 中等国家; 职教工作; 待业人员; 小生产者;
机译:职业教育和培训课程在经济发展中的作用
机译:在物理疗法中进行了学习:从过渡到职业教育计划的经验教训在Covid-19大流行期间充分发电
机译:基于Schultz剩余分析方法,高职英语教育在区域经济发展中促进作用的实证研究
机译:职业教育在经济发展中的作用:从职业教育家和商业和工业代表的角度来看。
机译:胸壁–超声检查中的结构未得到充分重视。第二部分:非癌性病变
机译:PKA激活的ApAF–ApC / EBP异二聚体是ApCREB的关键下游效应子,对于巩固长期促进作用是必要和充分的
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
机译:重视度的特征度计算系统,重视度的特征计算方式以及计算机程序
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