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樊慕曾;
南京政治学院教育学教研室;
教师; 课堂教学; 教学实践; 积极思维; 知识水平; 立体感; 思维特点; 讲课; 知识量; 主题;
机译:使用语音识别技术在讲课和讲课中添加字幕
机译:比较具有TA促进实验室的大型讲课的生物学专业与具有TA便利实验室的小型讲课的生物学专业
机译:现在,既要有“大胆的战略”又要有“精心的战术”
机译:ESPA:EELV次要有效载荷适配器,具有对整个航天器的隔离,可对主要和次要有效载荷进行隔离
机译:用于评估啮齿类中脑多巴胺能系统的形态和解剖变化的二维图像分析和基于设计的立体感的比较。
机译:在Nintendo®3DS™游戏机上校准的视敏度颜色和立体感测量
机译:立体感及其评价。偏振立体图和视差栅栏3D监视器之间的显示模式比较和全局立体感量化。
机译:立体感,在高速飞行不稳定,电梯的问题 - 基本概念
机译:讲课材料准备支持系统,讲课材料准备支持方法和讲课材料准备支持程序
机译:一种虚拟讲课装置,用于由讲师在讲课期间配置讲义图像
机译:用于车载设备的立体感测设备,具有立体感测功能的车载设备以及该立体感测设备的图像处理方法
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