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任务型教学小组活动在大学英语教学中的应用

             

摘要

阐述了任务型教学法中小组活动的优势,介绍了小组活动前的准备工作和常用技巧,分析了小组活动中容易出现的问题,提出了相应的对策,并对小组活动的教学结果进行了测定和评估,认为把小组活动应用到大学英语教学中,能使教师与学生之间,学生与学生之间建立起一种新的、非传统的关系,极大地调动了学生的主观能动性和协作精神,提高了学生对英语的实际应用能力。

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