试论信息时代教师专业发展的媒介素养之维

摘要

信息时代丰富了媒介素养的内涵,同时也赋予了教师专业发展新的内容与特点。在探析信息时代媒介素养与厘定教师专业发展概念的基础上,阐释了信息时代教师媒介素养的涵义与教师专业发展的内容及特点,并提出教师媒介素养既是信息时代教师专业发展内容的应有之意,也是信息时代教师专业发展特点的客观要求,进而从教师专业发展的视角阐述信息时代教师应该具有的媒介素养。