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何春玲;
广东省广州市天河区盈彩美居小学;
广东广州510660;
英语语音; 常见问题; 影响因素; 对策;
机译:小学生课外英语学习对学习英语影响的研究
机译:小学生所获得的英语学习目标与要求的英语学习目标之间的差距:萨戈达(巴基斯坦)的经验证据
机译:使用CTS技术的硫尾气处理的问题分析及对策 TITLETEXT>
机译:问题分析与原代英语教学语音的对策
机译:英语语音对比/ i /和/ I /的产生和感知的调查:语音培训对秘鲁英语学习者的口语和听力技能的影响
机译:荷兰儿童的英语语音对比的看法:双语是如何的早期英语学习者?
机译:小学生英语发音学习问题分析
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:利用用户的终端使用英语字母和韩语的重叠模式来学习英语语音的方法,以及使用程序执行该方法来学习英语语音的方法来记录媒体
机译:代码映射是指在纸上以视觉方式“映射”音素(英语语音)的技术,其中字母或字母字符串代表每个单独的音素。文本使用两种颜色显示此“代码映射”技术,第三种用于分割元音二合字母。这些显示了“阅读器”,语音在解码时会发生变化。众所周知,诵读困难的学习者很难以这种方式对单词进行口头分割,因为他们通常音素意识较差。因此,使用这种技术键入或书写文本是非常有益的。
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