首页> 中文期刊> 《学前教育研究》 >学前音乐教育的基本理论探究——评《学前音乐教育》

学前音乐教育的基本理论探究——评《学前音乐教育》

         

摘要

当前,对幼儿艺术能力的培养受到了家长的广泛重视,各种艺术能力对于增强幼儿的自信心和优雅气度具有重要的促进作用,而良好的音乐能力是其重要组成部分。因此,不少家长从学前期就开始倾注于孩子音乐技巧和艺术直觉的培养,希望自己的孩子变得才华出众。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号