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吴跃文;
杭州师范学院;
高等师范院校; 教师素质; 专业化; 管理体制; 学科建设;
机译:在相信社会转型院校的基础,具有数据利用率
机译:院校的权力,冲突和转型:从博览会博士权力,冲突和变革的方法中,研究进入吉诺·贾尼罗国家的研究生领域:对拉里奥州的研究生领域分析从Pierre Bourdieu的角度来看,De Janeiro
机译:马来西亚职业教育体系转型的后果职业院校幼儿研究
机译:高师院校钢琴精品课程创新模式研究。
机译:图书馆参与医学院校基于问题的学习课程:图书馆馆长和医学院校管理人员的看法
机译:巴塞罗那埃斯奎拉综合医疗保健:组织发展流程再造和信息系统改进的全球视野。大专院校医院在转型中的作用
机译:从大学选修音乐课程看大学时代奈良女子高师师范院校音乐教师的培养
机译:实现军事院校“转型”的几个问题
机译:双旋转型喷嘴袋包装装置,双旋转型喷嘴袋包装装置所包括的喷嘴袋供应单元以及双旋转型喷嘴袋包装装置所包括的喷嘴袋盖盖单元
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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