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张展;
广东省深圳市第七高级中学;
518000;
高中生物学; 课堂教学; 导入策略;
机译:高中数学课堂诱思探究教学实施策略
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
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机译:基于探究性学习设计的高中生物学学习设计的逻辑有效性
机译:一个高中分子生物学单元,用于在建构主义课堂中表彰入门生物学的学生。
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:浅谈高中生物学课堂教学导入的方法
机译:Enginesim:适用于高中课堂使用的涡轮喷气发动机模拟器
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机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
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