首页> 中文期刊> 《天津中医药大学学报》 >教育教学理论在《中药炮制学》绪论部分教学设计中的运用体会

教育教学理论在《中药炮制学》绪论部分教学设计中的运用体会

             

摘要

如何提高课堂教学的效率始终是教师、教务工作者思考的问题。以《中药炮制学》绪论部分教学设计为例,从教学目标确定、学情分析、教学策略与方法选择、以及加强学生自主学习能力等方面探讨了教育教学理论在教学设计中的运用,说明教学设计在促进课堂教学效率提高方面发挥了积极作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号