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龚少英; 彭聃龄;
北京师范大学心理学院;
研究进展; 阅读理解; 法意识; 重要组成部分; 元语言意识; 结构形式; 句子;
机译:阅读理解介导儿童句法意识与写作构成的关系:一项纵向研究
机译:语音,正字法和句法意识及其与聋哑人阅读理解的关系:我们可以从熟练的读者那里学到什么?
机译:语音,正字法和句法意识及其与聋前语言人群阅读理解的关系:我们可以从熟练的读者那里学到什么?
机译:台湾英语学生的阅读策略和阅读理解的元认知意识
机译:词汇知识,句法意识和元认知意识在成人英语学习者阅读理解中的作用。
机译:分位数回归方法理解成人基础教育学生的形态意识词汇量和阅读理解之间的关系
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机译:电催化理解及其与表面化学关系的研究进展。
机译:阅读理解培训教材,阅读理解培训仪,阅读理解培训计划
机译:用于提高组织效率的自我意识和人际关系技能培训和发展的计算机化系统和方法
机译:机器阅读理解方法,机器阅读理解设备和非瞬态计算机可读介质
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