浅谈高中语文教学中如何培养学生的创新能力

摘要

发展需要创新,创新需要良好的人文素质、厚重的文化积淀和文化传承。简单地背诵文学知识点、名篇和名家名著而不思考分析,没有自主创新思维,学生在学习语文的过程中很难体会到创新的乐趣,很难塑造创新思维,很难提高学生的文学素养。高中语文课程的要求不仅是背诵诗词,而且在语法、词句等方面也有要求,但学生较深的文学素养、审美情趣、人文修养以及对人文知识的理解和创造却少之又少。