初中数学教学中“导学互动”的应用及教学方式解读

摘要

数学是初中教学中的重要学科,更是学校对学生学习情况评价以及升学考试必考的学科。初中的数学与小学的数学有着很大的差别,小学的数学属于引导和认知阶段,而到了初中,数学的学习难度有了很大的提升,给刚刚步入初中的学生提出了更高的要求个挑战。随着教育行业的不断发展,能够提高教学质量的“导学互动”的教学方式油然而生。文章中作者主要围绕着在初中数学教学中融入“导学互动”的主要方式方法进行了深入的讨论,希望可以为数学教学质量的提高,教育行业的发展带来帮助。