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二语搭配研究现状

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摘要

文章主要疏理了国内外二语搭配的研究成果.发现现有研究存在对低水平受试者关注不足、受试材料不全面等问题.除此之外,搭配频率,搭配一致性等不同因素的交互作用也需进一步验证.未来研究可采用多种研究范式探究影响学习者搭配能力的影响因素,为二语教学提供理论指导.

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来源
《现代英语》 |2021年第22期|111-113|共3页
作者
赵慧洁;
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作者单位

广州华立学院;

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正文语种 chi
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关键词
二语搭配; 中国英语学习者; 语料库;

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