德国教师资格制度:体系、特点及启示

摘要

德国教师资格制度开世界之先河,经过近两个世纪的演变,如今已发展成一个比较完备的职业体系。与德国相比,我国教师资格制度还存在注重总结性评价,形成性评价欠缺、考试的逻辑性和科学性有待加强、评价的多元性和综合性有待优化、教师的地位和薪资有待提升、资格制度的专业化进程需逐步推进等问题。本文分析了德国教师资格证书的重要性、认证体系和制度特点,以期为我国教师资格制度和师范专业认证提供借鉴和帮助。