例谈“双减”下小学英语作业的布置与批改

摘要

认真落实“双减”政策,对小学英语作业进行有效管理。文章分别从课内外结合、学科间融合、形式多模态、难易可选择例谈作业的布置,再从必查与抽查、自订与互订、符号与评语、延时服务等方面例谈作业的批改。