信息时代背景下高校体育舞蹈教师对学生动态把控的影响研究

摘要

本文通过文献资料法、数理统计法等对信息时代背景下高校体育舞蹈教师对学生动态把控的影响进行研究,探讨在多媒体信息教学下学生舞蹈表现力、动作技术掌握程度以及创编能力等方面的影响,以便教师更好的开展教学工作,提升教学质量.