高中信息技术渗透德育教育

摘要

在现代科技生活的影响下,学生的思维受到网络虚拟中多元文化的冲击,从某种角度来看,降低了思想政治的教育效果,不利于学生今后的发展。为此,要将信息技术类课程教学融入思想道德教育元素之中。在信息技术类课程教学中融入思想道德教育元素的措施,希望能够为思想道德教育教学以及信息技术课程教学的顺利开展提供支持,在提升学生学科技能的同时提升学生的思想道德修养。