乡土资源在农村小学语文教学中的应用

摘要

语文是一项综合性、生活性极强的学科,对于学生的基础知识学习、基本技能养成、基本思想构建、基本活动经验积累都有重要的促进价值。乡村地区学生的学习基础相对较差,在学习的过程中难度大、效率低,严重制约他们的长远发展。教学中我们就要认识到乡土资源在语文教学中的价值,运用好本地特色案例,因地制宜创新开展教学活动,让乡土资源走进学生学习中来,让学生将所学知识进行实践应用,培养学生良好的语文综合素养。