大学语文课程思政的理论思考与现实路径

摘要

大学语文是我国高等院校面向非中文专业学生开设的一门人文类通识课。由于课程特点,它天然具有"课程思政"的性质,可为培塑当代大学生社会主义核心价值观提供坚实的助力。大学语文课程思政乃是一种"大思政""隐性思政",有其自身的学科特点和特殊的现实路径。