探索信息技术在小学语文实践活动教学中的应用

摘要

信息技术能将文本、图片、音频、视频和动画同时结合起来,这种功能进一步促进了课堂教学活动的直观性、具体形象性和科学性,使得语文这一科目的魅力充分展现出来,进一步丰富了语文课堂教学内容以及实现和教学形式的多样化,是课堂教学效率和学生的学习效果得以提高的重要因素。除此之外,信息技术的融入为中国语文教学注入了新的活力,能够将教学与生活进行有机整合,最终从小培养学生的学习兴趣、激发创新精神、提升自主能力和综合素养等。