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高职学生自主学习能力培养探究

         

摘要

高职院校学生的学习环境相对轻松,自主支配的学习时间更加充裕,所以,自主学习成为高职学生的学习方式之一。但是,由于大部分高职院校的学生缺乏一定的自主学习意识,自主学习能力不够,因此学习总是达不到预期效果。文章针对影响高职院校学生自主学习能力的因素展开讨论,分析其原因,并提出提高高职学生自主学习能力的策略和途径。

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