从文化传承角度谈小学语文课堂教学

摘要

在大力推行素质教育的背景下,社会各界更是逐渐提升了对于小学的传统文化教育。而小学语文作为小学教育中的关键环节,能够有效提升学生的语文素养与个人文化素养。为了能够有效地完成这一教学目标。教师要不断学习优秀的教学方式,增加自身的文化底蕴,从而更好地融入传统文化。小学阶段作为学生正式接受系统教育的开始,是激发学生学习热情,培养学生学习能力的重要时期,也是奠定学生传统文化底蕴的重要阶段。文章对从文化传承角度谈小学语文课堂教学进行了梳理。