在初中汉语言文学教学中实施审美教育的策略

摘要

随着我国经济发展水平的不断提高,人们对精神世界的需求也随之提升,特别是审美方面的需求,渴望程度正不断加深。作为我国传统文化和精神的重要组成部分,汉语言文学当中包含了大量的审美元素,这能够有效提高人们的审美能力,满足审美需求。因此,本文从初中汉语言文学教学角度出发,首先阐述了审美教育的内涵和开展意义,并分析了初中汉语言文学教学实施审美教育的现状,最后对初中汉语言文学教学中实施审美教育的策略进行了深入探究。