基于数据化校园信息平台高职院校导师制人才培养模式研究

摘要

随着高校的扩招,生源面临巨大压力,高职院校招生也将面临巨大挑战,而人才培养质量也将直接影响到高职院校的招生和发展。在海南自贸港建设的背景下,海南高职院校的人才培养模式以适应自贸港发展要求,将面临着全面改革的趋势。结合当前的社会发展形势需要,高职院校在充分利用现代数据化校园信息平台的同时,可通过导师和学生双向选择,坚持以人文本的育人理念,积极探索导师制传帮带的人才培养模式。