试论如何将游戏化教学应用到初中数学教学中

摘要

数学是一门抽象性较强的学科,学生学习起来有一定的困难,所以部分学生对数学并不感兴趣,极大地影响了教学的效率。而将游戏教学法应用到教学中不仅能充分的激发学生的学习兴趣,还能调动学生的课堂参与度,让学生在玩的同时学习到知识。对此,文章就游戏教学法的应用展开探讨,以期能提升学生的学习效率,为学生的学习奠定坚实的基础。