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从一道高考真题谈“椭圆变圆”

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＜正＞2019年高考全国Ⅱ卷理科数学21题,题型结构常见,三个问题层层递进,难度步步提升.本文对其进行多种解法探究,研究命题背后的试题背景,回归到教材例题,希望对解析几何的学习有所启发.1真题呈现已知点A（-2,0）,B（2,0）,动点M（x,y）满足直线AM与BM的斜率之积为-1/2.

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来源
《中学生数学：初中版》 |2021年第13期|37-39|共3页
作者
高莹;
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作者单位

安徽省马鞍山市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.6;
关键词

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