优化设计家庭作业 提升学生语文素养

摘要

长期以来一线语文教师教学实践中困扰于如何设计家庭作业以实现学生深度学习。语文家庭作业实际布置时多凭借教师经验或习惯进行,很多时候没有考虑学生学情,造成家庭作业无法照顾学生个性差异,直接影响到家庭作业效果的实现。因此,教师要尝试结合语文教学实践开展家庭作业革新,提高家庭作业设计的有效性。