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赵岩松;
黑龙江教师发展学院教师校长培训中心 哈尔滨150080;
到位; 应用能力; 融合发展;
机译:化学项目的融合发展:使用实验室海报作为构建网页的平台
机译:构建安全机器人手术教育教学体系
机译:将构建块放置到位
机译:提交职业教师信息技术应用能力发展的案例研究 - 以“信息技术与课程集成”课程改革为基础TPACK
机译:学习社区:建立建筑教育教学模式的合作模式。
机译:到位:对患者伴侣第一次的肿瘤学访问贡献的多模式分析
机译:提出事业前教师信息技术应用能力的案例研究
机译:具有平行燃烧压力和srm助推器的各种mDaC航天飞机上升结构的气动特性。第4卷上升配置羽流研究和模型构建
机译:教师信息附带学习数据生成方法,机器学习方法,教师信息附带学习数据生成系统和程序
机译:信息处理模式构建设备,信息处理模式构建方法以及信息处理模式构建程序
机译:基因构建,基因构建体的使用,配对的两组分系统(设计用于哺乳动物宿主)以及将细胞毒性药物转移到位点的方法
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