提高教师信息化教育教学能力，助推教学改革创新

摘要

教师信息化教学能力的提升主要依赖于教师自身和学校主体两个层面的作用。教师自身是根本，其观念的转变、知识和技能的提升、应用和创新等是教师信息化教学能力的直接体现。学校主体是关键，软硬件设施的完善、培训和竞赛的方案制定、评价标准体系的构建对教师信息化教学能力的提升起到保障作用。