混合式教学模式在艺术时尚设计课程中的应用

摘要

“互联网+教育”的发展推动了线上线下混合式教学模式的形成,对传统课堂生态产生了较大影响。对艺术时尚设计课程而言,基于“互联网+”的混合式教育模式具备独特的教育价值,能有效解决传统教育模式存在的种种弊端,但同时也为艺术时尚设计教学带来了诸多挑战。面对挑战,各高职院校应加强改革,合理应用混合式教学模式,激发学生学习兴趣,增强学生的艺术时尚设计能力。