后疫情时代学校健康教育教学模式与策略研究

摘要

持续培养健康意识,构建符合后疫情时代的体育健康教育教学模式,剖析新型冠状病毒肺炎疫情影响及策略,以期全面提高我国学生身体素质.通过文献研究、逻辑分析、专家访谈等方法,研究发现:当前国内过于重视应试教育,突如其来的疫情助于人们提升健康教育意识,迫使线上教育教学模式急速发展,致使学生视力问题不断加剧.应对策略:科学规划学校健康教育课程,强化师资力量建设,践行"健康第一"理念;推行线上+线下双轨教学模式,满足学生多元化需求,实现信息互联互通;严控教学时长,降低近视风险,促进学生身心成长发展.