基于数学核心素养下小学数学综合与实践课教学研究

摘要

随着时代发展,我国教育教学工作越来越重视培养学生的核心素养,同时综合与实践作为小学数学教学的重要组成部分,能够对小学数学教学效果产生影响,所以在本文中,将主要基于数学核心素养,对小学数学综合与实践课的教学方法进行探究,希望可以切实提升小学数学的教学效果。